にこにこ いきいき はつらつ
このホームページ上のデータや著作権は清水小学校教職員・児童およびPTAに帰属します。
〒790-0823
愛媛県松山市清水町３丁目１５
TEL 089-925-0205
FAX 089-925-9923
下校時のお迎えの車について、通行されている方から「たくさんの路上駐車があり危険、なんとかしてほしい」とのお話がきています。
児童や通行者の安全を考え、路上駐車はお控えいただきますようお願いいたします。北門の駐車スペースは限られております。マナーを守り、譲り合っていただきますようお願いいたします。
電話応対等について
御協力をよろしくお願いいたします。
「松山市立学校 熱中症対策ガイドライン」について
現在松山市では保護者等への周知のために本市ＨＰに、本ガイドラインを掲載しております。以下をクリックしてご覧ください。
https://www.city.matsuyama.ehime.jp/kurashi/kosodate/taiiku-hoken/netyushogaidorain23.html
タブレット活用のルール（令和４年７月改正）
ルールを守り、「安心・安全・快適」にタブレットを活用していきましょう。
ご家庭でのWi-fi 接続について
ご家庭でインターネットに接続するにはWi-fiへの接続が必要です。
資料を参考にされてください。
研究授業（道徳）
親切とはなんだろうという課題について話し合いました。「こだまタイム」では、友達の意見をしっかりと受け止めたり、自分の見を丁寧に伝えたりしながら、真剣に伝え合う姿がいろいろなところで見られました。損得に関係なく、誰にでも親切にしようとする気持ちを持ちました。
初めてのミシン（家庭科）
ミシンを使うことの良さやミシンの使い方を学習したあと、エプロン製作に取り組みました。はじめはおそるおそる触っていた子どもたちも、だんだんと使い方に慣れ、友達と協力しながら頑張りました。もうすぐ完成です。
家庭学習にご活用ください。
【国語】
ふりかえり１.pdf ふりかえり２.pdf ふりかえり３.pdf
漢字１.pdf 漢字２.pdf 漢字３.pdf 漢字解答１.pdf 漢字解答２.pdf 漢字解答３.pdf
チャレンジ問題１.pdf チャレンジ問題１解答用紙.pdf チャレンジ問題正答例１.pdf
チャレンジ問題２.pdf チャレンジ問題２解答用紙.pdf チャレンジ問題正答例２.pdf
【算数】
５年生 5-1.pdf 5-2.pdf 5-3.pdf 5-3正答例.pdf 5-4.pdf 5-4正答例.pdf
5-5.pdf 5-5正答例.pdf 5-6.pdf 5-7.pdf 5-7解答用紙.pdf 5-7正答例.pdf
5-8.pdf 5-9.pdf 5-10.pdf 5-11.pdf 5-12.pdf 5-12正答例.pdf
5-13.pdf 5-14.pdf 5-15.pdf 5-16.pdf 5-17.pdf 5-18.pdf
６年生 6-1.pdf 6-2.pdf 6-3.pdf 6-4.pdf 6-5.pdf 6-6.pdf 6-7.pdf 6-8.pdf
6-9.pdf 6-10.pdf 6-11.pdf 6-12.pdf 6-13.pdf 6-14.pdf 6-14正答例.pdf
6-15.pdf 6-15解答用紙.pdf 6-15正答例.pdf
【理科】
５年生 振り子の運動、電流の働き.pdf 物の溶け方.pdf 流れる水の働き.pdf
植物の発芽、成長、結実、動物の誕生.pdf 流水の働き、天気の様子.pdf
６年生 燃焼の仕組み、水溶液の性質.pdf てこの規則性、電気の利用.pdf
人の体のつくりと働き、植物の養分と水の通り道、生物と環境.pdf
【社会】
５年生 チャレンジ問題.pdf チャレンジ問題正答例.pdf